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万圣节活动筹办有感(1410-3)  

2014-11-05 19:49:19|  分类: 英-张兰 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 万圣节是西方最盛大的节日之一,作为国际学校,让孩子们感受西方节日是了解西方文化传统的有效方式。因而,在本月之处,我部门就决定举办个盛大的万圣节活动。当然,这个艰巨的任务就落到我头上来了,在接到任务的一瞬间,脑袋一片空白。

     作为刚出茅庐的新老师,一向都习惯于别人给我安排好任务,然后去完成。如今,让我去策划、组织、举办一场学校性的活动,还真让我有点不知所措。最直接了当的方法就是去询问之前举办过类似活动的老师,并在网上收集相关资料。了解一圈后,心中的困惑没有减少,反而感觉压力更大了。眼看着节日即将到来,再不出方案就来不及了。于是,找英语老师们说了一下我的想法并商量了一下,收获不小。最后决定以三、四、五、六年级为单位,将一、二年级的三个班分配到上面的四个班级里面,各班设置4个环节组织活动。我将此活动想法写成了一个方案发给了各位老师。胡主任看了以后觉得,既然是学部的活动,就搞大型一点的,让孩子们都在一起活动才更有节日的氛围。于是,我按照要求又重新写了份方案。将之前设置在各班的4个环节的活动搬到了国小教学楼的五楼走廊,并包含了一下5个环节的活动:化妆、扮装,trick or treat,服装秀,最受欢迎的服装评选,集体兔子舞。方案搞清楚了,就开始行动。提前一个星期我跑到金东山和长江市场区采购万圣节的相关物品,结果什么都没卖的!这下可及急了,赶紧回家在网上订购。结果网上各店生意火爆,客服拥堵一片!我只得选了好几家店铺,选好物品,挨个的找客服,看谁回复我就在那家买。从13:30开始,直到16:00才下单完成了,心里终于舒了口气。

    万圣节这周,周一一大早就请美术老师翟老师画好南瓜鬼脸的样板,然后安排各班英语老师剪切下来并发给各班学生去临摹。上午请魏老师帮忙装扮了走廊,下午让各班老师开始装扮教室,一天下来,万圣节的氛围渐渐有了,孩子们的心情也激动起来,大家都期待着周五下午的到来。上周五,各班英语老师已在课上开展了万圣节的主题讲座,然后组织同学们回家收集万圣节的相关资料,所以孩子们早就有点按耐不住了。本周,孩子们争先恐后地将自己准备的道具、自制的南瓜灯和海报等物品带到学校,各班分批组织学生们去其他部门进行trick or treat。所有的老师们也精心准备了节日的献礼,糖果、南瓜灯、万圣节海报等。几天下来,所有的教室和走廊都已装扮一新,成为天问国际学校一道亮丽的风景。所有的孩子们在浓烈的节日氛围下兴高采烈地进行着万圣节传统活动—trick or treat(不给糖就捣蛋),整个天问国小已成了一片欢乐的海洋。周五到了,所有的孩子们和老师们都兴奋不已。计划的是13:00开始,结果所有班级一吃完饭就开始进行化妆、扮装环节了,到了13:30的时候,各班开始组织学生们去其他各班级trick or treat14:10,服装秀正式开始了,胡主任临时提议将全年级的学生带到操场去走秀,这下阵仗可大啦!吸引了不少其他部分老师、学生的观看,大家更加兴奋不已啦。接下来的兔子舞也是让孩子们跳的意犹未尽。16:00整个活动结束了,孩子们在欢乐中结束了整场活动。我也终于了了一桩心事。不过我也发现在整个活动过程中,我还存在许多改进的地方。比如,我应该事先将方案给领导们并和他们一起讨论一下是否有需要改进的环节;与各班老师的沟通交流也应该更多更及时一些,合理的组织大家一起为万圣节准备,而不是光凭着自己的想法去安排,这样不仅让有些老师们不愿配合,也会影响其他老师对我的看法。在这方面,是我最需要改进和锻炼的。希望在下一次活动,我能做得更好!

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