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赵阳-教育不应该戛然而止(1403-3)  

2014-03-24 19:49:08|  分类: 英-赵阳 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 让我有这个感悟的是这学期开学后的这一个月,我深深体会到作为老师,对每一个学生都是有责任的,不管他现在还是不是你的学生。

  这学期我没有再担任3班的英语老师,虽说不舍但也时常挂念他们。何老师向我打听3班的基础情况,我给她细细讲了一遍,当时我才意识到,原来每个学生的情况我都十分熟悉,并且我将上学期的学习记录也一并交给了她。后来她在办公室说Q同学阅读全错,连题目要求都没有弄清楚,并且需要填TF的题目写的ABCD。于是我便当了个“多事之人”,让何老师将Q请到了办公室并和他进行了一番交流。后来何老师说这个谈话果然很有效,我很欣慰。

  让我有强烈的这个感悟的是来自一个女生的转变。W同学生性好动,除了学习什么都好,从来不按套路出牌,若是她能将作业规规矩矩地写到格子里面我就已经觉得谢天谢地了,并且每次见到我总是像只“惊弓之鸟”。记得这学期我值周查寝的时候,只要以看到我,就响起了她清脆的声音“啊,Suzy Zhao!”。记不得是第几次去查寝的时候,她居然还主动跟我说了她的感受,我感到十分“受宠若惊”。那天我正准备备课,她“鬼鬼祟祟”地在我办公室门口晃来晃去,手上似乎还拿了东西藏在背后。知道被发现躲不过了就所幸疾步到我面前将几张纸放在我的面前,以迅雷不及掩耳之势噼里啪啦说道“今天是我生日,请你晚上去吃蛋糕,一定要来啊!”话毕便消失在办公室。桌上是一张邀请卡以及一封她写给我的信。我打开细细地看着,她将上学期她和我之间的故事用画画的方式表达了出来,那一幕幕又在我的眼前浮现,我突然意识到,原来平时那么大大咧咧的她竟然也有如此细腻的内心。她在信中写到“我现在好后悔,为什么七年级上学期,与你在一起的时光没有好好珍惜。跟你在一起时总是很害怕,不敢看你,现在看到你,我都不停地逃避……”说实话,这些我都不敢相信是出自她手。后来我去到了她的寝室,她很开心,后来我也给她回了信。在她的回信中,她很激动,她说她从来没有想过我会回信。现在的我们用书信联络,她现在看到我会很主动地跟我打招呼,她在心中还问能不能拥抱一下我,后来我们课间在打羽毛球的时候她跑过来抱了我一下,跟着她一起的同学也进行了疯狂的拥抱模式。虽然不教他们了,似乎变得更加可爱了赵阳-教育不应该戛然而止(1403-3) - teacher - 我们一起做研究

  教师是我们的职业,教学是教育形式之一,而教育却是我们当老师的事业。我很高兴现在还能与他们保持这么密切的联系,而他们也正在努力地做更好的自己。W同学在信中写到“我现在是何老师的小甜心,孙老师的小助手,成绩也提高了”很高兴她这样的转变。我愿意做他们转变的催化剂,希望用我的力量帮助他们成为更好的自己。因为我知道教育不能戛然而止。

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