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孟璐—感知英语培训心得——有感纪实(1407-1)  

2014-07-02 11:27:17|  分类: 英-孟璐 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014614日,我们一行14位英语老师前往武汉感知英语培训中心学习感知英语教学法。感知英语主要有三个阶段,本次学习第一阶段——音标,为期半个月。

感知英语(feeling English)是让孩子在非母语的环境下从音标到感知到语法全方位学习英语。首先自然的感受英语,音标教学训练让孩子能直接听,说正确的英语,再逐步完成语法,阅读,写作的学习;同时也不丢弃应试要求,开展深入的英语学习。感知英语依据儿童活泼好动,表现力强的特点,采用少儿喜闻乐见的游戏、图片、故事、歌曲、动漫等形式,让孩子在特定的纯英文环境中动手、动脑,边说边唱,参与各种小制作、小表演、小竞赛等游戏活动,使孩子们在玩的同时,学会各种词汇、句型,提高了听、说、读、写的能力,让孩子们在自然、轻松与快乐中学习。感知英语主要有六大特色,分别是:语法教学、英语故事、音节教学、英语歌曲、自然拼音音标、英语写作。从这六个方面出发,让孩子在快乐中感知学习英语,能自然的讲一口标准流利而又有正确语法的英语.同时让孩子在听,看英文故事的同时也能用英文讲故事,通过阅读与写作的训练让孩子能写得一手标准,流畅而富有灵气的文章。

在这半月个的培训中,我们跟学生一样上下午的课程学习被安排的满满当当,丰富又充实。第一个周主要是学习音标。练口型;纠发音;单词拼读;每天学一首英文曲(难易结合),练嘴皮子,练发声,练气;每个人学完后上台当小老师,锻炼我们的胆量和教法,发挥教师们的创造性思维,好的教法我们相互借鉴共同商讨。偶尔还会让我们现场观摩课堂教学。周末,安排我们和外教还有李梅老师留学归来的儿子Jack一起爬山,唱歌,和老外聊天,创造全英文交流环境。第二周在每天复习音标的基础上另外学习了多音节单词的划分和找重读的方法,并总结出6条发音规则运用到实际拼读中。为了让锻炼语音语调,我们跟读VOA,找准最佳腔调并模仿。同时,从这周开始,我们学习打八段锦,并坚持每天早上先打一遍了再上课,锻炼了身体又练了气,实在是一大乐事,老师们都认真地学,带劲儿地打。在最后几天里我们自己根据学的知识分组做了几张思维导图,并做了相应音标的单词卡用作教学。

通过这短短十几天的学习,我们的口语发音明显得到提高,唱歌也有所进步,我们也分清了美式英语和英式英语真正的区别之处:不在简单的音标发音,而是整个句子的腔调和各自的习俗习惯。老师们正在向标准的纯正的语音腔调迈进。

这半个月的收获是颇丰的,这一趟的学习之旅相当有意义,既巩固了知识纠正发音;又认识了感知英语培训中心的李红卫校长和李梅教授这两位优雅又可亲的老师;更让我们这些新老师们能有机会认识彼此,增进了解;最重要的是我们真正身临其境的感受到了感知英语的奥秘和乐趣!我们会把所学带回学校,授给孩子,在孩子在快乐中学习和成长!

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