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李芸璐---感知英语培训心得二(140702)  

2014-07-03 08:33:18|  分类: 英-李芸璐 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   通过这次小学英语教师的培训,我学到了许多教学知识和方法,提高了自身的基本的素质,为今后的教学工作奠定了基础,下面我就对这次的培训谈谈我的几点体会

一、英语教师必须具备扎实的基本功

作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱这些基本功。这次,听了几次观摩课,老师的教学内容和方法令人耳目一新,值得我们学习。李老师课堂教学技巧娴熟,逐渐形成了自己的教学风格,为了突破重难点,老师运用了奖分的形式,调动了学生的积极性,为了吸引学生的注意力,老师自制了各种教具,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。

二、自身英语能力的提高

这次培训,老师给我们安排的一些提高自身英语能力的课程有语音课,老师准确的发音让我们佩服,她对每个音素的生动讲解让我们牢记在心;她还给我们上口语课,让我们感受了标准的英语口语;除此之外,我们的课外活动也非常丰富,学唱英文歌,打八段锦,在玩中学,学中玩。在这几天里,我们不管是英语口语、语音、语调,还是听力都有了很大进步。

三、英语课堂教学技能的提高

这次培训,老师还对我们的英语教学技能进行了指导,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师,因此,我们要在课堂教学中运用一些游戏,使英语课堂起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。所以,我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

    通过培训,我从不懂到懂,使我明白上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要老师有扎实的教学技能,回去以后,我还会继续提高自己的英语教学技能,努力成为优秀的小学英语教师。

 

 

 

 

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